Yöresel kıyafetleri çağın teknolojisi yapay zeka ve 3D modelleme ile harmanlanan "Geçmişten Geleceğe" projesiyle Türkiye genelinde 81 il, 1000 Halk Eğitimi Merkezi ve 32 Olgunlaşma Enstitüsü arasından sıyrılarak ilk 10’a giren Nazilli HEM, bu başarısıyla Nazilli’ye büyük gurur yaşattı. Düzenlenen törende kurum adına Teşekkür Belgesi, Müdür Yardımcısı Ömer Munğan tarafından teslim alındı.

“GURUR VE MUTLULUK YAŞIYORUZ”

Kurumdan yapılan açıklamada, elde edilen başarının büyük bir emeğin sonucu olduğu vurgulanarak, “Nazilli Halk Eğitimi Merkezi olarak Türkiye’nin en iyi 10 eğitim kurumu arasında yer almanın gururunu yaşıyoruz. Eğitime, sanata ve üretime katkı sunan projelerimizde emeği geçen tüm öğretmenlerimize, proje ekibimize ve ilham kaynağımız olan kursiyerlerimize teşekkür ederiz. Nazilli için üretmeye ve öğrenmeye devam edeceğiz” ifadelerine yer verildi.

MEB’DEN 10 ÖRNEK SEÇİLDİ

Her yıl düzenlenen çalışma kapsamında; hayat boyu öğrenmeye katılımı artıran, yenilikçi ve ilham veren projeler değerlendiriliyor. 2025 yılında 74 ilden gelen 167 proje arasından yapılan inceleme sonucunda 10 kurum örnek olarak seçildi.

Bu yıl listeye giren kurumlar arasında Ankara Altındağ, Aydın Nazilli, Bursa İnegöl, Hakkari ve Şemdinli Halk Eğitimi Merkezleri ile İstanbul Beylerbeyi Sabancı Olgunlaşma Enstitüsü, Sultangazi Halk Eğitimi Merkezi, Konya Seydişehir, Sakarya Adapazarı Yenikent ve Yalova Merkez Halk Eğitimi Merkezi de yer aldı.

6 YAŞTAN 29 YAŞA HERKES DİGEM’DE

Aydın’ın Efeler ilçesine bağlı Kurtuluş Mahallesi’nde faaliyet gösteren DİGEM; 15-29 yaş arası gençlere yönelik eğitimlerinin yanı sıra, daha küçük yaş gruplarına da teknoloji bilinci kazandırıyor. 10-15 yaş arası çocuklar için düzenlenen programlar sayesinde erken yaşta farkındalık oluşturulurken, 6-14 yaş grubuna yönelik robotik kodlama ve Scratch eğitimleriyle teknolojiyle üretken bir ilişki kurulması destekleniyor.

Merkezde verilen eğitimler arasında dijital tasarım, dijital pazarlama, veri analizi, yapay zekâ, yazılım, e-ticaret, 3D modelleme ve grafik tasarım gibi günümüzün ve geleceğin öne çıkan alanları yer alıyor. Modern altyapısı ve teknolojik donanımıyla dikkat çeken DİGEM, gençlere teorik bilginin yanı sıra uygulama imkânı da sunuyor.

Avrupa Birliği finansmanıyla, Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı (UNDP) ve Türkiye Belediyeler Birliği (TBB) iş birliğinde yürütülen “Bugünün Gençleri Geleceğin Meslekleri” Projesi kapsamında kurulan merkez, gençlerin dijital dünyada daha donanımlı bireyler olarak yer almasını hedefliyor.

DİGEM’DE GENÇLERİN POTANSİYELİ ORTAYA ÇIKARIYOR

Efeler Belediye Başkanı Anıl Yetişkin, projeyle ilgili yaptığı değerlendirmede, “Gençlerimizin değişen dünyaya uyum sağlayabilmesi için onlara doğru araçları sunmak zorundayız. Dijital Gençlik Merkezimiz, bilgiye erişimi kolaylaştıran, üretimi teşvik eden ve gençlerimizin potansiyelini ortaya çıkaran bir merkezdir. Amacımız; sadece bugünü değil, yarını da inşa eden, düşünen, üreten ve geliştiren bir gençlik yetiştirmektir. Efeler’de her gencin kendini keşfedebileceği ve geliştirebileceği alanlar oluşturmaya devam edeceğiz” ifadelerini kullandı.

Okul bahçesinde düzenlenen programda, saygı duruşunun ardından büyük bir coşkuyla İstiklal Marşı okundu. Ardından törende konuşma yapan Okul Müdürü Ömer Kaçar, sağlık alanında yapılan her çalışmanın insan hayatına dokunacağını vurgulayarak öğrencilere stajlarında ve meslek hayatlarında başarılar diledi.

“GÖREVİNİZİ EN İYİ ŞEKİLDE YAPIN”

Kaçar yaptığı açıklamada şu ifadelere yer verdi:

“Atatürk’ün de dediği gibi ‘Vatanını en çok seven görevini en iyi yapandır’ bilinciyle hastanenize gelen hastalara, en yakınınızmış gibi hassasiyet göstermenizi, onların tedavisinden bakımına, taburcu olup kapıdan uğurlanmasına kadar sizlere büyük görevler düşmektedir. Hangi görevde olursanız olun, görevinizi en iyi şekilde yapın. Unutmayın yapacak olduğunuz her çalışma insan hayatına dokunacaktır. Sizler, bugün yapılacak olan yeminle ülkemizin sağlık hizmetlerine olan ihtiyacın giderilmesinde büyük sorumluluklar üstleneceksiniz. Hepinizin bunun bilincinde hareket edeceğinize tüm öğretmenleriniz olarak inanıyor, sizlere başarılar diliyoruz.”

Tören, şiir okunması, önceki yıllarda mezun olan bir öğrencinin motivasyon konuşması, müzik dinletisi ve zeybek gösterisi ile devam ederken, ardından 11’inci sınıf öğrencilerinin yemin etmesiyle birlikte sona erdi.

Okul yönetimi ve öğretmenler, öğrencilerin elde ettiği bu başarıdan büyük gurur duyduklarını belirterek, başarılarının kendilerini hem sevindirdiğini hem de motive ettiğini ifade etti.

Cumhuriyet İlkokulu, Robofest’teki bu başarılarıyla Aydın genelinde adından söz ettirmeyi başardı.

KİTAP KURTLARINA ÖDÜL

Program kapsamında ilçede en çok kitap okuyan öğrenciler de unutulmadı. Okuma alışkanlıklarıyla örnek olan öğrenciler, düzenlenen törende ödüllerini İlçe Milli Eğitim Müdürü İsmail Şimşek’in elinden aldı. Öğrencileri tebrik eden Müdür Şimşek, kitapla kurulan bağın hayat boyu sürecek bir kazanım olduğunu ifade ederek tüm öğrencilere okuma alışkanlığı kazanmaları yönünde tavsiyelerde bulundu.

Aydın Doğa Koruma ve Milli Parklar Müdürlüğü bünyesindeki Doğa Eğitim Merkezi "Geleceğin Doğa Koruyucuları" minik öğrencilere kapılarını açtı. Merkezin yetkilileri minik misafirlere doğanın işleyişini, yaban hayatının önemini ve çevremizi koruma bilincini uygulamalı olarak anlattı. Okul yetkilileri meraklı gözlerle doğayı keşfeden çocuklarla birlikte hem öğrendi hem de keyifli vakit geçirdi.

YABAN HAYATI VE ÇEVRE BİLİNCİ ANLATILDI

Eğitmenler, çocuklara doğayı korumanın neden önemli olduğunu günlük yaşamdan örneklerle anlattı. Çocuklar, doğada yaşayan canlı türleri hakkında bilgi edinirken, bu canlıların yaşam alanlarının korunmasının önemini de kavradı. Anlatımlar sırasında doğaya zarar veren davranışların sonuçları sade bir dille paylaşıldı. Uygulamalı eğitimler sayesinde çocukların konuyu daha iyi anladığı ve çevreye karşı daha dikkatli bir bakış geliştirdiği gözlemlendi.

AMAÇ DOĞAYLA BAĞ KURAN NESİLLER YETİŞTİRMEK

Doğa Eğitim Merkezi yetkilileri, düzenlenen etkinliklerin temel amacının doğayla güçlü bir bağ kurabilen bireyler yetiştirmek olduğunu ifade etti. Bu kapsamda verilen eğitimlerin yalnızca bilgi aktarmakla sınırlı kalmadığı, çocukların doğayla duygusal bir bağ kurmasının da önemsendiği belirtildi.

Yetkililer, doğayı tanıyan çocukların onu koruma konusunda daha bilinçli davrandığına dikkat çekti. Bu nedenle eğitimlerde doğayı sevdirmek, anlamak ve sahiplenmek öncelikli hedefler arasında yer alıyor. Etkinlik sonunda öğrencilerin doğaya karşı daha duyarlı bir yaklaşım sergilediği gözlemlenirken, öğretmenler de programın hem öğretici hem de verimli geçtiğini ifade etti.

Öğrencilerin hazırladıkları çeşitli el emeği göz nuru ürünler ziyaretçiler tarafından büyük beğeni topladı. Takı bileklikler, kitap ayracı, kapı süsü, anahtarlık gibi çok çeşitli ürünlerin satışa çıktığı minik girişimciler pazarında büyük hareketlilik yaşandı. Minik girişimci pazarından elde edilen gelir çeşitli yardım kuruluşlarına bağışlanacak.

SİBER GÜVENLİK YÖNTEMLERİ ANLATILDI

Moderatörlüğünü Aydın Meslek Yüksekokulu Öğr. Gör. Zuhal Mollaoğulları’nın üstlendiği eğitim kapsamında; nitelikli dolandırıcılık, sazan avcılığı (catfishing), yatırım dolandırıcılığı, çevrim içi alışveriş süreçlerinde karşılaşılabilecek riskler, kaparo dolandırıcılığı ve yasa dışı bahis konularında katılımcılara kapsamlı bilgiler aktarıldı. Ayrıca güvenli internet kullanımı, kişisel verilerin korunması ve sanal kart kullanımının önemi vurgulandı. Programda özellikle gençleri hedef alan “hesap kiralama” yöntemi üzerinde durularak, banka hesaplarının üçüncü şahıslara kullandırılmasının doğurabileceği hukuki ve cezai sonuçlar hakkında bilgilendirme yapıldı. Eğitimle, öğrencilerin siber suçlara karşı bilinç düzeylerinin artırılması ve güvenli dijital davranış alışkanlıklarının geliştirilmesi amaçlandı.

Bakan Tekin'in ekibinde bulunan Millî Eğitim Bakanlığı Teftiş Kurulu Başkanı Fethi Fahri Kaya ve Eğitim Müfettişleri Başkanı Eşref Akın Nazilli İlçe Millî Eğitim Müdürü Erdinç Güner ile birlikte Asım’ın Nesli Anadolu İmam Hatip Lisesi ve Çapahasan Anaokulu’nu ziyaret etti.

Ziyaret kapsamında sınıfları gezen heyet, öğrencilerle sohbet ederek yürütülen eğitim faaliyetlerini yerinde inceledi. Öğretmenlerle bir araya gelerek Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında değerlendirme ve istişarelerde bulunuldu.

2002 yılında Aydın’da zorunlu eğitim çağında yaklaşık 170 bin öğrenci bulunduğunu hatırlatan Tekin, bugün bu sayının 198 bine yükseldiğini ifade ederek yaklaşık yüzde 15’lik artış yaşandığını söyledi.

“ÖĞRETMEN SAYIMIZ İKİ KATIN ÜZERİNDE ARTTI”

Öğretmen sayısındaki artışa da değinen Tekin, 2002 yılında 8 bin 500 öğretmen görev yaparken, bugün bu sayının 17 bin 661’e ulaştığını belirtti. Tekin, “Öğretmen sayımız iki katın üzerinde arttı” dedi.

“AYDIN’DA 9 BİN 505 DERSLİK BULUNUYOR”

Derslik sayısında ise daha dikkat çekici bir tablo olduğunu dile getiren Tekin, 2002 yılında 5 bin 900 derslik bulunduğunu, bunların en az yarısının ekonomik ömrünü tamamladığı için yıkılıp yeniden yapıldığını belirtti. Bu nedenle 2002 öncesinden günümüze kalan derslik sayısının yaklaşık 3 bin civarında olduğunu ifade eden Tekin, 2025-2026 eğitim öğretim yılında Aydın genelinde toplam 9 bin 505 dersliğin bulunduğunu açıkladı.

"1 ÖĞRETMEN BAŞINA 14 ÖĞRENCİ DÜŞÜYOR"

Bakan Tekin, Aydın’da eğitim kalitesinin son 14 yılda önemli bir sıçrama yaşadığını vurgulayarak, ortaöğretimde derslik başına düşen öğrenci sayısının 19, öğretmen başına düşen öğrenci sayısının ise 9 olduğunu söyledi. İlköğretimde ise derslik başına düşen öğrenci sayısının 20, öğretmen başına düşen öğrenci sayısının 14 olduğunu kaydetti.

Aydın’ın yerleşim planındaki değişimler ve şehirleşme alanındaki gelişmeler doğrultusunda yeni eğitim yatırımlarının da gündeme alındığını ifade eden Tekin, toplantıda kentin ihtiyaç duyduğu eğitim altyapısına ilişkin eksikliklerin değerlendirildiğini ve bu doğrultuda bazı kararlar alındığını sözlerine ekledi.

ÇOCUKLAR KENDİ KİTAP AYRAÇLARINI TASARLADI

Kütüphaneler Haftası kapsamında, SEYAKMER Dijital ve Materyal Çocuk Kütüphanesi, minik ziyaretçilerin neşesiyle dolup taştı. Mavi Ada Montessori Anaokulu, TOBB Anaokulu ve İstek Okulları’nın ilkokul öğrencilerini ağırlayan SEYAKMER, çocuklara kitapların büyülü dünyasının kapılarını araladı. Gruplar halinde kütüphaneyi ziyaret eden öğrenciler, raflar arasında keşfe çıkarak yeni kitaplarla tanıştı. Etkinlik kapsamında düzenlenen atölyede çocuklar, kitap ayraçları tasarlayıp boyadı.

HİKÂYELER KÜTÜPHANE VE KİTAP KAFE’DE HAYAT BULDU

İkiçeşmelik Mahallesi’ndeki Güler Aydın Süzgeç Sosyal Tesisleri’nde yer alan Kütüphane ve Kitap Kafe ile Davutlar Mahallesi’ndeki Yaşar Efeoğlu Kütüphanesi’nde ise çocuklar için hikaye etkinliği düzenlendi. Etkinlikte, projeksiyonla beyaz perdeye yansıtılan hikayeleri çocuklar ilgiyle izleyip, dinledi. Etkinlikte görevliler tarafından çocuklara kütüphanelerde uyulması gereken kurallar da anlatıldı.

KİTAP OKUYARAK SOSYALLEŞTİLER

Emekliler için Davutlar Mahallesi’nde hizmete açılan İkinci Bahar Merkezi de Kütüphaneler Haftası kutlamalarının bir diğer durağı oldu. Yetişkinler, haftanın anlam ve önemine uygun olarak bir araya gelip, sakin ve huzurlu bir ortamda kitaplarla buluştu. Kütüphanenin zengin kitap arşivinden seçtikleri eserleri okuyan katılımcılar, aynı zamanda sosyalleşmenin de keyfini çıkardı.

Slovakya’nın Pieštany şehrinde düzenlenen hareketlilik programında, 23–27 Mart 2026 tarihleri arasında Türkiye ve Kuzey Makedonya’dan gelen öğrenci ve öğretmenler bir araya geldi. Programda Türkiye’yi temsilen öğretmenler Mehmet Koçak, Fatma Aktuğ ve Zeliha Özyeşil ile öğrenciler Azra Karagülle, İpek Su Aydın, Sıla Uğur ve Sudenaz Ersöz yer aldı.

GÜNCEL EĞİTİM KONULARI ELE ALINDI

Katılımcılar akran zorbalığı, kapsayıcı eğitim, dijital öğrenme ve sosyal beceriler gibi güncel eğitim konularında çeşitli etkinliklere gerçekleştirdi. İlk günlerde gerçekleştirilen sunumlar ve atölye çalışmalarıyla öğrencilerin akran zorbalığı konusunda farkındalıkları artırılırken, uygulamalı etkinliklerle öğrenme süreci desteklendi. El yapımı kâğıt üretimi ile sanat ve müzik terapisi etkinlikleri sayesinde öğrencilerin hem yaratıcılıkları hem de sosyal becerileri geliştirildi.

Program süresince düzenlenen spor faaliyetleri, kültürel geziler ve grup çalışmaları sayesinde öğrenciler farklı kültürleri yakından tanıma fırsatı buldu. Slovakya’nın tarihi ve turistik bölgelerine gerçekleştirilen ziyaretlerle katılımcıların kültürel farkındalıkları artırıldı. Ayrıca yerel yemeklerin hazırlanmasına yönelik etkinliklerle kültürel paylaşım güçlendirildi.

ÖZEL EĞİTİMDE YENİLİKÇİ YAKLAŞIMLAR

Proje kapsamında gerçekleştirilen öğretmen oturumlarında ise özel eğitim alanındaki yenilikçi yaklaşımlar ele alındı ve ülkeler arası iyi uygulama örnekleri paylaşıldı. Elde edilen çıktılar, proje kapsamında oluşturulan dijital platforma aktarıldı. Programın sonunda düzenlenen kapanış töreninde katılımcılara Europass Hareketlilik Belgeleri ile katılım sertifikaları takdim edildi.

Belediye bünyesinde faaliyet gösteren Deniz Yıldızları Kreş ve Gündüz Bakımevi öğrencileri, Türkiye’nin en büyük köy kütüphanelerinden biri olarak bilinen Akköy Kütüphanesi’ni ziyaret etti. Miniklerin kitaplarla kurduğu ilk temas, hem öğretmenleri hem de yetkililer için anlamlı anlara dönüştü.

Deniz Yıldızları Kreş ve Gündüz Bakımevi’nde eğitim gören minik öğrenciler, öğretmenleri eşliğinde Akköy Kütüphanesi’ni gezerek kitaplarla tanıştı. Kütüphanenin geniş koleksiyonu ve çocuklara uygun alanları, öğrencilerin ilgisini çekti.

Ziyaret boyunca çocukların kitaplara dokunma, inceleme ve keşfetme isteği dikkat çekti. Öğretmenler ise bu tür etkinliklerin çocukların gelişimine büyük katkı sağladığını belirtti. Erken yaşta kitapla kurulan bağın, ilerleyen yıllarda okuma alışkanlığına dönüşmesi açısından önemli olduğuna vurgu yapıldı.

MİNİK ÖĞRENCİLERDEN KİTAPLARA YOĞUN İLGİ

Akköy Kütüphanesi’nde gerçekleşen etkinlikte en dikkat çeken detay, öğrencilerin kitaplara gösterdiği yoğun ilgi oldu. Renkli kitaplar, masallar ve hikâyeler arasında zaman geçiren çocuklar, adeta yeni bir dünyanın kapılarını araladı. Kitaplarla ilk kez bu kadar yakın temas kuran bazı öğrencilerin heyecanı yüzlerinden okundu.

BAŞKAN GENÇAY: “BU ANLAR ÇOK KIYMETLİ”

Didim Belediye Başkanı Hatice Gençay, etkinliğe ilişkin yaptığı açıklamada çocukların eğitimine verilen önemin altını çizdi. Gençay, “Geleceğimizin teminatı olan çocuklarımızın kitaplarla erken yaşta buluşması, onların hayal dünyasını geliştiren en önemli adımlardan biridir. Bu anlamlı haftada minik öğrencilerimizi Akköy Kütüphanesi’nde ağırlamaktan büyük mutluluk duyduk” ifadelerini kullandı.

Söke’nin Savuca Mahallesi’nde eğitim gören ortaokul öğrencileri, örnek bir başarıya imza attı. Savuca Fatma Suat Ortaokulu öğrencileri Ceren Adlım, Kübra Adlım ve Ecrin Yağan, danışman öğretmenleri Alev Öztürk rehberliğinde hazırladıkları girişimcilik çalışmasıyla uluslararası bir platformda yer aldı. Öğrenciler, Adnan Menderes Üniversitesi’nde düzenlenen 21. Yüzyılda Uluslararası Kadın Kongresi’nde projelerini sunarak hem okullarını hem de ilçelerini temsil etti.

Mahalledeki sosyal ve ekonomik dinamikleri gözlemleyen öğrenciler, yerel ihtiyaçları belirleyerek bu ihtiyaçlara yönelik çözüm önerileri geliştirdi. Süreç boyunca hem bireysel hem de ekip çalışması becerilerini geliştiren öğrenciler, teorik bilgiyi pratiğe dönüştürdü.

Projenin en dikkat çekici yönlerinden biri, tamamen sahaya dayalı bir çalışma olması oldu. Öğrenciler, Savuca Mahallesi’nde yaşayan kadınlarla birebir görüşmeler gerçekleştirerek sorunları doğrudan kaynağından dinledi.

Elde ettikleri veriler doğrultusunda çeşitli girişimcilik fikirleri geliştiren öğrenciler, bu fikirleri proje haline getirerek sunuma dönüştürdü. Hazırlanan çalışmalar, akademik bir platformda değerlendirilerek uluslararası bir kongrede sunulma fırsatı buldu. Bu süreç, öğrencilerin özgüven kazanmasına katkı sağlarken, akademik dünyayla erken yaşta tanışmalarına da imkan sundu.

SORGULAYAN NESİLLER YETİŞTİRİLİYOR

2025-2026 eğitim öğretim yılının “Yapay Zekâ Yılı” olarak belirlenmesi doğrultusunda gerçekleştirilen olimpiyatlar; yalnızca akademik başarıyı değil, analitik düşünme, problem çözme ve teknolojik okuryazarlık becerilerini geliştirmeyi hedefleyen bütüncül bir yaklaşımla planlandı. Organizasyon bu yönüyle Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin temel felsefesi olan; bilgiyi sadece tüketen değil, üreten, sorgulayan ve anlamlandıran bireyler yetiştirme anlayışıyla örtüşüyor.

İL FİNALİ 10 MAYIS'TA YAPILACAK

Sürecin ilk aşamasını oluşturan ilçe uygulamaları tamamlanırken 6 Nisan 2026 tarihinde saat 14.00’te ortaokul öğrencilerine katılım belgeleri takdim edilecek, aynı gün içerisinde ilk üç derece ilan edilecek. Öte yandan danışman öğretmenlere ve finale katılan öğrencilere katılım belgeleri, Nazilli İlçe Millî Eğitim Müdürü Erdinç Güner tarafından takdim edildi.

İl final sürecinde ortaokullardan ilçe birincileri, Nazilli'den liselerde ilk üç okul final sınavına katılma hakkı elde edecek. İl Final Sınavı, 10 Mayıs 2026 tarihinde yine Nazilli Fen Lisesi koordinatörlüğünde gerçekleştirilecek. Final sürecinin ardından dereceye giren öğrenciler için ödül töreni düzenlenecek.

Toplantıya ADÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Cengiz Özarslan başkanlık ederken, Genel Sekreter Yardımcısı Tanfer Bilge, Genel Sekreter Yardımcısı V. Av. Mehmet Boynikar, İKAK Koordinatörü Ali Bektaş Çiftçi, daire başkanları, ilgili birim temsilcileri, EGEKAF komisyon üyeleri ve paydaş kamu kurumlarının temsilcileri katıldı.

Toplantıda, fuar alanı yerleşim planı, stant konumlandırmaları ve organizasyonun daha etkin yürütülmesine yönelik başlıklar ele alındı. Katılımcı kurumların görüş ve önerileri doğrultusunda koordinasyonun güçlendirilmesine yönelik değerlendirmelerde bulunuldu.

Organizasyon komitesi, EGEKAF 2026’nın katılımcılar ve ziyaretçiler için verimli ve düzenli bir şekilde gerçekleşmesi amacıyla hazırlık çalışmalarını sürdürüyor.

Nazilli'de Tüm Akıl ve Zeka Oyunları Federasyonu (TAZOF)'un 8. Akıl ve Zekâ Oyunları Yarışmaları Sınav Koleji'nin ev sahipliğimnde gerçekleştirildi. Yarışmalarda dereceye giren öğrencilere ödül ve madalyaları İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Yıldıray Demir ve okul müdürleri tarafından takdim edildi.

Nazilli İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nden konuya ilişkin olarak yapılan açıklamada "Göstermiş oldukları misafirperverlik ve ev sahipliği için Sınav Koleji öğretmen, idareci ve Kurucusu Sayın Şükrü Yıldırım şahsında tüm Sınav Koleji çalışanlarına teşekkür ederiz.

Ayrıca yarışmanın hazırlanmasında emeği geçen TAZOF İlçe Koordinatörümüz Hatice Malaş ve hakem heyetine de teşekkür ediyoruz" ifadeleri yer aldı.

Adnan Menderes Üniversitesi Nazilli İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi'nin tüm bölümleri uluslararası akreditasyon alarak ilçeye büyük bir gurur yaşattı.
Adnan Menderes Üniversitesi (ADÜ) Nazilli İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi büyük başarıya imza attı. Fakültenin tüm bölümleri uluslararası akreditasyon işlemlerini tamamlayarak akredite oldu. Fakültenin Maliye Bölümü'nün Nazillili Başkanı Prof. Dr. Ali Petek güzel haberi sosyal medya hesabından duyurdu. Paylaşımında Maliye Bölümü'nün Türkiye'nin ilk akredite olan bölümleri arasında yer aldığını belirten Petek " Maliye Bölüm Başkanı olarak gurur duyuyorum. Emeği geçen tüm akademisyenlere ve idari personele sonsuz teşekkürlerimi ve şükranlarımı sunarım" ifadelerini kullandı.

ÖĞRENCİLERE BÜYÜK AVANTAJ SAĞLIYOR

Fakültenin uluslararası akreditasyon alması, verilen eğitimin uluslararası kalite standartlarına uygun olduğunun bağımsız ve uzman kuruluşlar tarafından onaylanması anlamına geliyor. Fakültenin uluslararası akreditasyon alması uluslararası denklik, iş dünyasında prestij ve sürekli gelişim kazanmasını sağlıyor. Bu kapsamda öğrencilere yurt dışında yüksek lisans yapma veya çalışma imkanı tanınırken büyük firmaların söz konusu fakültelerin mezunlara öncelik vermesi anlamına geliyor.

Nazilli İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından TÜBİTAK ve İSO Belgelendirme Sistemleri ve Belge Takdim Töreni gerçekleştiriildi. Nazilli Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Konferans Salonu'nda gerçekleştirilen programa Nazilli Kaymakamı, Huriye Küpeli Kan, Nazilli İlçe Millî Eğitim Müdürü Erdinç Güner ,ilçe protokolü ile öğrenciler, öğretmenler ve veliler katıldı.Nazilli İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü koordinesinde yürütülen çalışmalar kapsamında Nazilli Bilim ve Sanat Merkezi, İbn-i Sina İlkokulu, Fatih İlkokulu ve Ovacık İlk ve Ortaokulu ISO tetkik süreçlerini başarıyla tamamlayarak belge almaya hak kazandı. Böylece ilçede 10 okul toplam 21 ISO standart belgesine sahip oldu.

NAZİLLİLİ ÖĞRENCİLERDEN DİKKAT ÇEKEN BAŞARI

Öte yandan TÜBİTAK 2204-A ve 2204-B Araştırma Projeleri Yarışmaları kapsamında il genelinde kabul edilen 21 lise projesinin 5’i, 10 ortaokul projesinin ise 4’ü Nazilli’den çıkarak ilçenin bilimsel alandaki güçlü potansiyelini ortaya koydu. TÜBİTAK 2204-A kapsamında Mehmet Akif Ersoy Anadolu Lisesi Astronomi ve Astrofizik alanında bölge birincisi olurken, Nazilli BİLSEM iki projeyle bölge üçüncülüğü elde etti.

Ortaokul kategorisinde ise Nazilli BİLSEM ve Nazilli Bahçeşehir Koleji Ortaokulu projeleriyle 30 Mart – 2 Nisan 2026 tarihleri arasında İzmir’de düzenlenecek bölge sergisine davet edildi.

Adaylar, sınav sonuçlarına 24 Mart 2026 tarihinde saat 10.05’ten itibaren ÖSYM’nin resmi sonuç açıklama sistemi üzerinden T.C. kimlik numaraları ve aday şifreleriyle erişebiliyor.

Sonuç ekranı için tıklayınız...